viernes, 6 de noviembre de 2020

ESA ES MI LETRA

Desde el primer día de cole, los pequeños están rodeados de letras. 

Nada más empezar, sus fotos y nombres están por todas partes para identificar las perchas, bandejas, mesas, paneles de trabajo, carpetas, tarjetas, listados de encargados, etc.

Entran en contacto directo con la mayoría de las letras del ABECEDARIO. Y digo la mayoría, porque van a dar importancia a aquellas letras que componen su nombre y sobre todo a la letra inicial de su nombre y el de sus compañeros. 

Durante este curso, los pequeños navegarán en el mundo de las letras dentro del proyecto EL NOMBRE, en el que partiendo del propio nombre,  trabajaremos la lectoescritura  a través de la manipulación, observación y el juego, llenando la jornada escolar de pegatinas, pinturas, pinceles y muchos colores con los que realizar... ACTIVIDADES CON EL NOMBRE.

La primera actividad que hemos realizado para identificar la letra inicial de nuestro nombre ha sido la siguiente: He elaborado unos carteles con todas las letras iniciales de sus nombres, si hay varios niñ@s que tienen la misma inicial comparten el cartel. La letra inicial va en color rojo para que les sea más fácil identificarla. Después he colocado todos los carteles en un lugar visible. Yo los he colocado al lado de la pizarra, pues ellos dirigen ahí la vista principalmente.

El primer día que realizamos esta actividad salieron en pequeños grupos a tocar "SU LETRA". Y ahora, cada día cambio los carteles de sitio y ellos tienen que buscar "SU LETRA" que está "escondida" en algún lugar de la clase.

Qué caritas de felicidad tienen cuando encuentran su cartel y dicen: ¡ESTA ES MI LETRA! 💕💖







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